한국어강사 채용 공고
2022년 하반기 옥천초등학교 채용 공고
다문화학생 기초학력(한국어) 지도강사 채용 공고
2022년 하반기 옥천초등학교 다문화학생 기초학력(한국어) 지도강사를 아래와 같이 채용하고자 공고합니다.
1. 채용내용
가. 채용 분야 : 기초학력(한국어)지도
나. 채용 인원 : 1명(서류 및 면접심사 다득점자)
다. 근무 장소 : 옥천초등학교 내 지정교실
라. 모집 분야 : 기초학력(한국어) 지도 강사
2. 지원자격
가. 국가공무원법 제33조(임용결격 사유)에 규정한 결격 사유에 해당하지 아니한 자
나. 공무원 임용 결격 사유 및 채용 기간 중 휴직 요건이 없는 자
다. 2급 정교사 자격증 소지자 이상이거나 해당 분야에 전문적인 능력을 가지며, 관련 자격증 소지자
(한국어강사 자격증 소지자, 한국어교육 양성과정 이수자, 국어과 관련 전공자, 언어치료 관련 자격증 소지자 등)
라. 초등교육 관련 경험자
마. 신원조회를 통해 자격에 결격 사유가 없는 자
1) 채용 제한 : 「국가공무원법」제33조,「교육공무원법」 제10조의3, 「아동‧청소년의 성보호에 관한 법률」 및 동법 시행령 제20조 준용
2) 계약체결 시 신원조사, 성범죄 경력조회, 아동학대관련범죄 전력 조회, 채용신체검사(결핵검사 필수) 확인 후 결격사유 발생 시 합격 취소
3. 심사방법
가. 1차 심사 : 서류심사 - 모집 인원의 3배수 선발
나. 2차 심사 : 면접심사 - 서류전형 합격자에 한하여 당해 직무 수행에 필요한 능력 및 적격성 검증
4. 근무내용 및 강사비
가. 신 분 : 공무원이 아닌 계약직 강사 신분으로 계약기간 만료 후 고용관계 소멸
나. 지도 대상 : 1, 3학년 2명
다. 지도 기간 : 2022. 11. 02.(수) ∼ 2023. 01. 06.(약 2개월)
라. 지도시간 : 주당 8시간(1일 2시간)
마. 강 사 비 : 35,000원/1시간 (50분을 1시간으로 함)
바. 지도내용 : 한국어지도(지도자료 제공)
5. 원서접수
가. 접수기간 : 2022. 10. 26.(목) ~ 2022. 10. 31.(월) 14:00 까지
나. 접 수 처 : 본교 교무실
다. 접수방법 : 본교(옥천초등학교)에 등기우편 또는 방문접수
접수처 |
전화번호 |
우편번호 |
주 소 |
옥천초등학교 교무실 |
25555 |
강원도 강릉시 수문길 25 |
6. 전형방법 및 일시
가. 1차 심사 : 서류전형 - 2022. 10. 31.(월) 15:00
– 서류전형 합격자 발표: 개별 통보
나. 2차 심사 : 면접시험 - 2022. 11. 01.(화) 14:00(예정)
– 서류전형 합격자에 한하며, 지도 및 적격성 검증
다. 최종합격자 : 2022. 11. 1.(화) 16:00 개별 통보
7. 제출서류
가. 응시지원서(서식1) 1부.
나. 자기소개서(서식2) 1부.
다. 개인정보 활용 동의서 1부.
라. 최종 학력증명서 1부.
마. 관련 자격증 사본 1부.
※ 허위 기재 시 채용을 무효화하며, 최종 합격자에 한하여 아래 추가 서류를 받고자 함.
※ 등기우편은 접수마감일 14:00 도착분까지 유효함
※ 최종 선발(채용)시 추가 요구 서류 ※ 1) 채용신체검사서 (발급 후 1년 이내, 원본 또는 원본대조필 사본) ※ 보건소 발행 신체건강 진단서의 경우 전염여부에 대한 검진항목 미포함으로 제출 불가 2) 성범죄 및 아동학대 관련 범죄전력조회 동의서 1부. 3) 통장 사본 1부 |
8. 유의사항
가. 응시원서 등에 허위기재 또는 기재 착오, 구비서류 미제출 등으로 인한 불이익은 응시자 본인의 책임으로 합니다.
나. 응시 희망자는 자격요건 등이 적합한가를 우선 판단하여 원서를 접수토록 바라며, 제출한 서류는 반환하지 않으며, 기재사항은 수정할 수 없습니다.
다. 응시원서나 각종 증명서의 기재 내용이 사실과 다르거나 시험에 관한 규정을 위반한 자는 시험을 정지 또는 무효로 하며, 합격을 취소할 수 있습니다.
라. 응시원서 접수 결과 응시자가 선발 예정 인원수와 같거나 미달하더라도 적격자가 없는 경우 선발하지 않을 수 있습니다.
마. 기타 자세한 사항은 본교 교무실(033- 650- 6805)로 문의하시기 바랍니다.
더 자세한 내용은 원문을 참고하시기 바랍니다.
한국어강사들의 기본적인 사회적 지위 보장을 위해 한국어교원의 처우 개선을 지지합니다.