토픽 중급 듣기 평가 목표 및 질문 유형
TOPIK II Listening Question Types
한국어능력시험 토픽 중급 듣기 문항 평가 목표 및 질문 유형입니다.
토픽 문항분석과 함께 보시면 더 좋습니다.
대문항 | 소문항 | 평가 목표 | 질문 유형 |
[1~3]
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1 |
대화를 듣고 담화 상황을 추론할 수 있다.
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일치하는 그림 고르기
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2 | |||
3 | 뉴스를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 도표 고르기
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[4~8]
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4 |
대화를 듣고 다음에 이어질 말을 파악할 수 있다.
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이어지는 말 고르기
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5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
[9~12]
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9 |
대화를 듣고 대화 참여자의 이어질 행동을 추론할 수 있다.
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알맞은 행동 고르기
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10 | |||
11 | |||
12 | |||
[13~16]
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13 | 대화를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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14 | 안내/공지를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | ||
15 | 뉴스/보도를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | ||
16 | 인터뷰를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. | ||
[17~20]
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17 |
대화를 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다
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중심 생각 고르기
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18 | |||
19 | |||
20 | 인터뷰를 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. | ||
[21~22]
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21 | 대화를 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. |
중심 생각 고르기
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22 | 대화를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[23~24]
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23 | 대화를 듣고 담화 상황을 추론할 수 있다. |
담화 상황 고르기
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24 | 대화를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[25~26]
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25 | 인터뷰를 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. |
중심 생각 고르기
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26 | 인터뷰를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[27~28]
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27 | 대화를 듣고 화자의 의도나 목적을 추론할 수 있다. |
화자의 의도/목적 고르기
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28 | 대화를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[29~30]
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29 | 인터뷰를 듣고 참여자에 대해 추론할 수 있다. |
담화 참여자 고르기
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30 | 인터뷰를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[31~32]
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31 | 토론을 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. |
중심 생각 고르기
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32 | 토론을 듣고 화자의 태도나 말하는 방식을 추론할 수 있다. |
화자의 태도/말하는 방식 고르기
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[33~34]
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33 | 강연을 듣고 화제를 파악할 수 있다 | 화제 고르기 |
34 | 강연을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[35~36]
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35 | 공식적인 인사말을 듣고 담화 상황을 추론할 수 있다. |
담화 상황 고르기
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36 | 공식적인 인사말을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[37~38]
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37 | 교양 프로그램을 듣고 중심 생각을 추론할 수 있다. |
중심 생각 고르기
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38 | 교양 프로그램을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[39~40]
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39 | 대담을 듣고 전/후에 올 내용을 추론할 수 있다. |
담화 전/후의 내용 고르기
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40 | 대담을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[41~42]
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41 | 강연을 듣고 중심 내용을 추론할 수 있다. |
중심 내용 고르기
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42 | 강연을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[43~44]
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43 | 다큐멘터리를 듣고 화제를 파악할 수 있다. | 화제 고르기 |
44 | 다큐멘터리를 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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[45~46]
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45 | 강연을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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46 | 강연을 듣고 화자의 태도나 말하는 방식을 추론할 수 있다. |
화자의 태도/말하는 방식 고르기
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[47~48]
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47 | 대담을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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48 | 대담을 듣고 화자의 태도나 말하는 방식을 추론할 수 있다. |
화자의 태도/말하는 방식 고르기
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[49~50]
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49 | 강연을 듣고 세부 내용을 파악할 수 있다. |
일치하는 내용 고르기
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50 | 강연을 듣고 화자의 태도나 말하는 방식을 추론할 수 있다. |
화자의 태도/말하는 방식 고르기
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