2022년 2학기 다문화 정책학교 한국어강사 채용 재공고

2022년 2학기 다문화 정책학교 한국어강사 채용 재공고입니다.

1. 채용 분야 및 인원

가. 채용권자 : 대반초등학교장

나. 채용절차 : 공개 채용

다. 채용분야 및 채용 예정인원, 응시자격

채용 분야	모집인원	채용예정 기간	근무처	비고
한국어강사	2명	2학기(2022.9.1. ~ 2023.1.6.)	대반초등학교	시간강사

※ 학교 여건 및 대상 학생의 사정에 따라 기간 및 일정은 변경될 수 있음

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2. 직무 내용

– 다문화학생(외국인학생)을 위한 한국어(KSL)교육과정 운영 및 한국어능력 향상도 관리

– 한국어교육과정 운영을 위한 교재연구 및 수업자료 제작

– 한국어교육 수업시간에 학생 관리 및 생활지도 등

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3. 근무 조건

가. 신 분 : 시간 강사(초단시간근로자*)

* 4주 동안을 평균하여 1주 동안의 소정근로시간이 15시간 미만인 근로자

나. 계약기간: 2학기(2022.9.1. ~ 2023.1.6.) (총 190시간 이하)

다. 지도수당: 시간당 25,000원

라. 근무시간: 주당 10시간 (1일 2시간*5일)

구분	근무시간	채용인원
오전①	월~금 9:00~10:30 (학교 시정 1,2교시)	1명
오전②	월~금 10:40~12:10 (학교 시정 3,4교시)	1명

※ 학교 여건 및 대상 학생의 사정에 따라 근무 시간은 변경될 수 있음

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4. 응시 자격

가. 지방공무원법 제31조의 공무원 결격사유에 해당되지 아니한 자

나. 강사 송출 업체 소속이 아닌 자

다. 다음 자격 요건에 해당하는 자

구 분	자격 요건
한국어강사	▪ 한국어 교원 자격증 3급 이상 소지자로 100시간 이상 한국어교육 지도 경험자

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5. 심사 방법 및 일정

가. 1차 심사 : 서류심사

○ 일시 : 2022.8.26.(금) 14:00

○ 평가 항목 : 강사 자격(10점), 강사 경력(20점), 운영 계획(5점), 적합성(5점)

○ 합격자에 한해 개별 유선 통보, 2022.8.26.(금) 16:00 이후 

나. 2차 심사 : 면접심사

○ 일시 : 2022.8.29.(월) 10:00

○ 면접 장소 : 대반초등학교 본관 3층 한국어교실1

○ 평가 항목 : 수업시연(30점), 교육자로서 자세(10점), 지도능력(10점), 가치관 및 태도(10점)

○ 평가 내용 : 수업시연(기제출한 수업지도안으로 4분 이내) 및 질의응답(3분)

○ 면접 시작 시각까지 도착하지 않은 경우에는 2차 심사 포기로 간주함

○ 면접 시간은 당일 상황에 따라 변동될 수 있으며 변동 시 사전 안내 예정

다. 최종합격자 발표

○ 일시 : 2022.8.29.(월) 15:00 이후 예정

○ 합격자에 한해 개별 유선 통보

○ 결격사유 및 범죄경력 유무 조회 후 강사 채용 계약서 작성

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6. 원서 접수 

가. 접수 기간 : 2022.8.22.(월) 9:00 ～ 2022.8.24.(수) 15:00까지

(점심시간 12:00 ~ 13:00, 점심시간 제외) 

나. 접수 방법 : 본인 방문‧우편(등기만)‧전자우편으로 접수

※ 우편‧전자우편 접수 시 접수된 사실을 지원자에게 휴대전화 문자, 전화 등으로 알림

※ 우편‧전자우편 제출된 서류 중 서류 미비한 경우 접수 불가함

1) 방문 접수 : 대반초등학교 1층 교무실 

2) 우편 접수 : (62328)광주광역시 광산구 사암로 340번길 19 한국어학급 강사 채용 담당자 앞

3) 전자우편 접수 : daebanes@hanmail.net

※ 접수 기간 마감일 15:00까지 도착분에 한하여 유효함

라. 광주광역시교육청(알림마당-구인구직) 홈페이지에서 지원서 접수 방법 확인 후 관련 서류 접수

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제출서류
필수	가. 지원서 및 자기소개서 1부 〔붙임 1, 2〕 나. 수업지도안 1부 〔붙임3〕 다. 개인정보 수집·이용·제공 동의서 1부 〔붙임4〕 라. 최종 학력증명서 1부
해당자	마. 경력증명서 1부 – 경력증명서 미제출시 경력 미인정 – 한국어 지도(유,초,중학교) 경력에 한함 바. 응시 관련 자격증 및 교원자격증 사본 1부

최종 합격자

가. 공무원 임용신체검사서 1부 (결핵 및 정신병력 관련 진단 포함, 1년 이내 발행) 나. 주민등록초본 1부, 통장 사본 1부 (3개월 이내 발행) 다. 행정정보 공동이용 사전동의서〔붙임6〕 1부 라. 근무경력교 성비위 중도계약해지 여부 전력조회 동의서〔붙임7〕 1부

모든 공고와 관련된 문의는 한국어 강사 채용 기관으로 하시기 바랍니다.

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사단법인 글로벌다문화연구소 한국어강사 채용

사회통합프로그램 한국어 강사 선생님을 모십니다.

- 모집분야 사회통합프로그램 한국어 강사
- 접수기간 8.22.~8.24
- 접수방법 이메일접수(gdream1364@daum.net)
- 기타문의 055-322-1365
- 제출서류 첨부파일 참고(해당분야 자격증 포함)
- 서류심사 후 면접자 개별 통지(제출한 서류 반납 불가)

모든 공고와 관련된 문의는 한국어 강사 채용 기관으로 하시기 바랍니다.

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고구려대학교 어학원전담 한국어교원 모집안내

고구려대학교 어학원에서 2022년 2학기 정규과정 한국어교원을 모십니다. 고구려대학교의 건학이념, 교육철학과 뜻을 함께 하실 분들의 많은 관심과 지원을 부탁드립니다.

1. 모집 내용

가. 분야 : 한국어교육 시간제 교원

나. 인원 : 분야 0명 

2. 계약기간

– 2022학년도 2학기(15주) 

3. 지원자격 

가. 한국어교원자격증 2급 이상 소지자 

나. 대학교 조교 경력 1년 이상자 우대

4. 제출서류 

가. 지원서(본원 양식, 다운로드 후 작성, 경력사항 명확하게 기재) 1부

나. 자기소개서 및 개인정보동의서(본원 양식, 다운로드 후 작성) 1부

다. 강의교안(자유 주제) 1부

라. 최종학력 증명서 및 성적 증명서 각 1부

마. 한국어교원자격증 사본 1부(교원자격 취득 예정자는 졸업예정증명서)

바. 경력, 재직, 외국어 능력 증명서(해당자) 각 1부

사. 범죄사실증명서 1부

아. 성범죄 경력 조회 동의서 1부.

※ ‘가 ~ 아’항은 스캔 후 아래 순서대로 압축 파일 1개로 전자우편에 첨부. 

제출서류 양식 미준수 시 미접수 처리됨.

5. 모집 일정

가. 접수기간: 2022년 08월 22일(월) ~ 2022년 08월 28일(일) 16:00 마감

나. 접수방법: 제출서류(가. ~ 아.)를 압축파일로 정리하여 첨부 후 

전자우편(lsh07@kgrc.ac.kr)으로 발송

다. 서류합격자 발표(개별 통보): 2022년 08월 29일(월) 13:00 예정

라. 시범강의 및 면접 심사: 2022년 08월 30일(화) 10:00 예정 

마. 최종 합격자 발표(개별통보): 2022년 08월 31일(화) 17:00 예정

바. 시범 강의: 한국어교육에서 통용되는 문법 항목 중 한 가지를 뽑아 시범강의 진행

6. 기타

가. 시급은 본교 내규에 따름.

나. 지원서 및 추가 서류 등에 허위 사실이 발견될 경우 합격 취소

다. 제출된 모든 서류는 반환되지 않음.

모든 공고와 관련된 문의는 한국어 강사 채용 기관으로 하시기 바랍니다.

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국민대학교 국제교육원 한국어교육센터 한국어강사 특별 채용

1. 모집 내용

① 분야: 한국어강사

② 인원: O명

2. 지원 자격

① 한국어교육 전공 석사학위 소지 이상인 자(졸업 예정자도 가능)

② 한국어교육 관련학과(어문계열, 교육학 계열) 석사학위 이상 소지자로 한국어교원 자격증(1급-3급)소지자

③ 시급: 경력에 따라 강의료 책정(26,000원∼30,000원)

3. 시수 및 계약 조건

① 강의 시수: 2022년 가을학기(09. 19(월)∼11. 25(금))에 주당 12시간 이하. 이후 임용은 추후 결정

② 계약 조건: 기간제 계약(과정별 수시 단기 임용)

4. 제출 자료

① 지원서(본원 소정양식, 첨부파일 참조) 1부

   -제목: 국민대학교 한국어 강사 지원서(홍길등)

   -한글 파일(hwp) 또는 PDF로 제출

② 최종 학위증명서(석사 및 박사) 사본

③ 한국어교원 자격증 사본

④ 경력증명서(아래 해당하는 경우) 사본

   – 대학 및 대학과정 각종 학교 외국인 대상 한국어 강의 경력

   – 공공기관 및 사립기관 외국인 대상 한국어 강의 경력

   – 한국인 대상 한국어 및 국어과목 강의 경력

⑤ 외국어 능력 증명서(해당자) 사본

⑥ 수업 영상 1부

   -제목: 국민대학교 한국어 강사 수업 영상(홍길동)

   -방법: 문법 ‘-던’ 또는 ‘-나 보다/은가 보다’로 20분 정도의 영상을 찍어 제출(촬영 방법은 자유, 얼굴을 넣어서 촬영, 참고자료를 교안에 제시할 것)

⑦ ⑥번 수업의 교안 1부

5. 일정 안내

① 서류 및 영상 제출: 2022. 08. 23(화)∼2022. 09. 01(목) 24:00

   -모든 서류 및 교안, 수업 영상은 이메일로 전송 (이메일: aqua1093@kookmin.ac.kr, 문의 전화: 02-910-5817)

② 결과 발표: 2022. 09. 06(화) 

③ 추가 제출 서류: 가을학기 개강일 2022. 09. 19(월)까지

   – 입사지원서 원본

   – 최종 학위증명서(졸업증명서 및 성적증명서) 원본 각 1부

   – 한국어교육 경력 증명서(해당자) 원본 각 1부

   – 외국어 능력 증명서 원본(해당자) 1부

   – 통장 사본(계좌번호 있는 첫 페이지)

* 원본 제출이 어려운 경우 원본을 가지고 국민대학교 국제교육원(글로벌센터 205호)으로 방문하시면 국제교육원 원본대조 도장 날인 후 사본 제출도 가능함.

6. 기타

① 제출 서류의 허위 기재 또는 기재 착오, 구비서류 미제출 등으로 인한 불이익은 응시자 본인의 책임으로 합니다. 제출한 서류 및 영상은 반환하지 않고 채용이 끝난 후 바로 삭제합니다.

② 최종 합격자는 본원의 강사 채용 기준에 따라 2022년 가을학기의 시간강사로 채용되며, 강의 경력 인정과 그에 따른 강의료는 본원 기준에 따릅니다.

③ 한국어교육센터 한국어과정에 대한 자세한 내용은 홈페이지(http://iie.kookmin.ac.kr)를 참조하시기 바랍니다.

모든 공고와 관련된 문의는 한국어 강사 채용 기관으로 하시기 바랍니다.

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국제교육원 한국어강사 신규채용 모집 공고

경운대학교 국제교육원에서는 외국인 유학생 교육에 최선을 다하고 있습니다. 우리대학교 국제교육원에서는 아래와 같이 성실하고 유능한 한국어 강사님들을 모십니다. 뜻있는 분들의 많은 지원 바랍니다.

경운대학교 국제교육원장

Ⅰ

채용분야 및 인원

임용부서	채용분야	채용인원	담당업무
국제교육원	주임 강사	0	1. 한국어교육과정 강사 관리 및 일정 관리2. 수업설계 및 강의3. 외국인학생 관리4. 기타 국제교육원장이 부여하는 업무
국제교육원	한국어강사	0	1. 수업설계 및 강의2. 외국인학생 관리3. 기타 국제교육원장이 부여하는 업무

※ 담당 업무는 업무 분장 등에 따라 변동될 수 있음, 중복지원 가능함.

Ⅱ

접수기간 및 접수처

접수기간	2022. 08. 18.(목) ～ 2022. 08. 24.(수) 17:00까지
접 수 처	국제교육원 이메일 접수 (kkli(골뱅이)ikw.ac.kr)
1차 제출서류	응시원서, 자기소개서, 개인정보 수집·이용동의서, 강의 동영상위의 서류를 이메일 제출
접수문의	Tel.(054)479-1316   Fax.(054)479-4059

모든 공고와 관련된 문의는 한국어 강사 채용 기관으로 하시기 바랍니다.

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우송정보대학 한국어교육센터 한국어 강사 모집

우송정보대학 한국어교육센터에서는 한국어를 강의할 성실한 강사를 아래와 같이 모집합니다.

1. 모집인원 : 0명

2. 지원 자격

가. 석사 이상의 학위를 취득한 자

나. 한국어 교원 자격증 3급 이상 필수

다. 대학 부설 한국어교육기관 강의 경력 1년 이상

라. 대전 지역 거주자

마. 본교 우선 출강 가능자

바. 주 4일 이상 근무 가능자

3. 제출서류

가. 지원서, 자기 소개서(양식 첨부)

나. 최종 학력증명서, 성적증명서(대학, 대학원 모두)

다. 경력증명서 및 한국어교원 자격증(합격 시 제출)

4. 서류 접수 및 방법

가. 접수기간 : 2022. 8. 22(월) ~ 24(수) 17:00 까지

나. 접수방법 : 이메일 접수 (alfreda95@naver.com)

                       (지원서와 자기 소개서는 : 한글파일로, 증명서는 PDF 파일 하나로)

다: 문 의 처 : 042-629-6186

5. 전형일정

가. 서류심사 : 서류 심사 후 합격자만 개별 통보

나. 면접 : 2022. 8. 25(목) ~ 26(금)

다. 합격자 발표 : 8. 29(월), 합격자만 개별통보

6. 강의 시간 : 월~금 수업 (09:00~13:00)/ 사정에 따라 오후 수업이 있을 수도 있음

7. 첨부 파일 : 지원서, 자기소개서

8. 강의 시작일 : 2022-가을학기

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한국어강사 해외 채용 미국 MultiLingual Solutions, Inc. Experienced Korean Language Instructor

Job Type Contract

Description

MultiLingual Solutions, Inc. (MLS), located in Rockville, MD, is a woman-owned, independent language school based in the Washington, DC metro area delivering high-quality training in foreign languages. MLS’ objective is to offer student-centered language programs that develop authentic target language use, focus on individual goals, and enable students to be successful in their jobs and the world.

MLS has ongoing requirements for an experienced Korean language instructor with curriculum development experience as well as DLPT preparation courses, for an in-person course starting in October with ongoing opportunities for more assignments in the future.

Requirements

• A minimum of 3 years of experience in curriculum development for adult Chinese language courses
• Well-versed in the ILR scale
• Native proficiency in the target language (Chinese)
• A minimum of a bachelor’s degree

한국어강사 해외 채용 미국 MultiLingual Solutions, Inc. Korean Linguist/Screener – TS/SCI

Description

Who we are: MultiLingual Solutions, Inc. (MLS) is a woman-owned small business that provides full-spectrum linguistic, analytical, and training support to the U.S. Military and Intelligence Community, federal civilian agencies, and commercial organizations. With services in over 100 languages and resources in more than 60 countries, MLS specializes in mobilizing the linguistic, technical, and management personnel needed to meet mission critical communications and operational objectives.

We are actively seeking qualified Korean linguists to support a DoD customer in the National Capital Region (NCR). Linguists are responsible for creating summaries, gists, and full translations. This position will be temporarily remote until the customer’s security process is completed.

Requirements

Primary Responsibilities

• Conduct and prepare accurate written gists, translations, and/or transcriptions of general and technical material consisting of hand-written, audio, and/or video language material and documents in hard copy and electronic formats, using correct syntax and expression from the specific foreign language and in English, in a manner that maintains the integrity and meaning of the material
• Quickly scan and process a large amount of material in a foreign language for critical and essential elements of information as defined by the customer’s standard operating procedure (SOP)
• Provide input to media exploitation team members in the production of written reports developed from target material utilizing the specific foreign language, such as providing a gist (summarization of key points), summary, transcription or written translation of the material
• Leverage technical automated information system skills, such as word processing and data entry, to be used in conjunction with written translations, use advanced language software programs, and participate in forensic processing

Required Qualifications

• BA/BS and/or equivalent formal military training or 5+ years of related work experience
• Achieve a minimum score of an Interagency Language Roundtable (ILR) (3) in the foreign language and a minimum of general professional proficiency (3) for Reading, Listening, Speaking, and Writing in English, with preference given to general professional proficiency plus (3+) or higher
• Military intelligence and/or equivalent experience
• Ability to quickly scan and process a large amount of material in a foreign language for critical and essential elements of information
• Ability to conduct and prepare accurate gists, translations, and/or transcriptions of general and technical materials
• Ability to write and speak in a clear, concise, and professional manner in the specified foreign language and English
• Ability to communicate effectively with colleagues, address tasks timely and efficiently, and collaborate on group projects
• Be proficient in Microsoft Office programs, and able to learn customer or job-specific software programs and SOPs
• Willingness to work periodic shift work to meet mission demands

Preferred Qualifications

• TS/SCI with CI Poly
• Experience using TED or DHDS

Part Time – Second Language Acquisition – Research Associate

APPLICATION INSTRUCTIONS:

• CURRENT PENN STATE EMPLOYEE (faculty, staff, technical service, or student), please login to Workday to complete the internal application process. Please do not apply here, apply internally through Workday.

• CURRENT PENN STATE STUDENT (not employed previously at the university) and seeking employment with Penn State, please login to Workday to complete the student application process. Please do not apply here, apply internally through Workday.

• If you are NOT a current employee or student, please click “Apply” and complete the application process for external applicants.

JOB DESCRIPTION AND POSITION REQUIREMENTS:

The Center for Language Acquisition at The Pennsylvania State University is currently recruiting a part-time Research Associate to contribute to research in second language acquisition. This opening will involve designing, carrying out, and analyzing experiments about second language learning, especially of Russian and other less commonly taught languages (e.g., Korean).

Job Duties

• Contribute to the development, design, and execution of research projects in second language acquisition, including of Russian, under general direction of Dr. Kevin McManus.
• Recruit and schedule participants for experiments.
• Initiate or contribute to data analysis for use in technical reports, documents, proposals, or oral/written presentations.
• Draft protocols, abstracts, and consent forms connected with research projects.
• Train users and other employees in equipment operation, research techniques, data recording functions.

Requirements and Qualifications

• Undergraduate degree in one of the following disciplines: (applied) linguistics, second language studies, (cognitive) psychology, education, Russian (or related) – MA (or equivalent) in one or more of: (applied) linguistics, second language studies, (cognitive) psychology, education, Russian (or related).
• Expertise in Russian.
• Knowledge of a range of research methods (including transcription, testing and measurement in second language acquisition research), research designs (including experimental designs), and quantitative data analysis (e.g., R) and software (e.g., EPrime, FindingFive, or similar data collection platforms).
• Experience carrying out both independent and collaborative research and writing for publication.
• Experience working with and/or conducting research with second language learners.
• Strong communication skills, both orally and in writing, using a range of media and networks for dissemination
• In addition, successful candidates must either have demonstrated a commitment to building an inclusive, equitable, and diverse campus community, or describe one or more ways they would envision doing so, given the opportunity.

Salary: $20-25 per hour, depending on experience, up to 20 hours per week for 12 months

Anticipated Start Date: October 1, 2022

Application Materials: Please submit a cover letter (no more than two pages) and a Curriculum Vitae (CV). In addition, candidates should be prepared to provide the names, titles, and contact information (telephone, email, and mailing address) of three (3) professional references, if requested.  Application Deadline: September 23, 2022

The Pennsylvania State University is committed to and accountable for advancing diversity, equity, inclusion, and sustainability in all of its forms. We embrace individual uniqueness, foster a culture of inclusion that supports both broad and specific diversity initiatives, leverage the educational and institutional benefits of diversity in society and nature, and engage all individuals to help them thrive. We value inclusion as a core strength and an essential element of our public service mission.

CAMPUS SECURITY CRIME STATISTICS:

Pursuant to the Jeanne Clery Disclosure of Campus Security Policy and Campus Crime Statistics Act and the Pennsylvania Act of 1988, Penn State publishes a combined Annual Security and Annual Fire Safety Report (ASR). The ASR includes crime statistics and institutional policies concerning campus security, such as those concerning alcohol and drug use, crime prevention, the reporting of crimes, sexual assault, and other matters. The ASR is available for review here.

Employment with the University will require successful completion of background check(s) in accordance with University policies. 

EEO IS THE LAW

Penn State is an equal opportunity, affirmative action employer, and is committed to providing employment opportunities to all qualified applications without regards to race, color, religion, age, sex, sexual orientation, gender identify, national origin, disability or protected veteran status. If you are unable to use our online application process due to an impairment or disability, please contact 814-865-1473.

Federal Contractors Labor Law Poster
PA State Labor Law Poster

Penn State Covid-19 Vaccination or Testing Requirements
Penn State is committed to the health of our local and global communities. As a condition of employment, all employees are required to comply with COVID-19 vaccination or testing requirements. Click on Penn State Covid-19 Vaccination or Testing Requirements to learn about the requirements as well as general COVID-19 information at Penn State.

Affirmative Action
Penn State Policies
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ISA Liwan International School Korean Teacher 韩语教师

Main Accountabilities:
1. Plan, deliver and develop outstanding teaching and learning, within a leading IB school in China
2. Support the values, vision and ethos of ISA Liwan
3. Ensuring the creativity and high quality of teaching and learning of the class, assisted by a teaching assistant
4. Sharing responsibilities for curriculum development, display, performances, trips and organising some aspects of special events Fostering a caring atmosphere and showing commitment to the well-being and social and academic progress of each pupil
5. Acting in accordance with relevant legislation in the PRC and Guangzhou, particularly with regards to educational provision, health and safety initiatives and safeguarding and ensure that all students and staff maintain these standards
6. Set and maintaining high standards of service throughout the school

Minimum Typical Education & Experience：
1. Minimum Bachelor’s degree from a reputable university, major in Education.
2. PGCE or appropriate teaching qualification
3. Minimum of 2 years’ relevant working experience, preferably in an international education environment
4. Experience within an education start-up environment may be advantageous

Core Professional / Other Competencies required：
1. High proficiency in spoken and written Korean
2. Fluent oral English
3. Independent and well-structured working style with a hands-on, can-do attitude
4. Service-oriented, ability to learn quickly and no stranger to fast pace of work
5. Good planning and organising skills
6. Excellent communication and interpersonal skills combined with team spirit, intercultural awareness and openness for an international environment in a Chinese landscape
7. Ability to work in a multi-cultural community
8. Proven ability to build strong working relationships
9. Ability to build trust, foster innovation, deliver high quality work
10. High level of integrity A good sense of humour and able to maintain perspective during times of workplace intensity