사회통합프로그램

사회통합프로그램 단계별 평가와 한국어교원

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사회통합프로그램과 한국어교원

사회통합프로그램이란?

사회통합프로그램 간단 정의

한국이 다문화사회를 이루면서 이문화를 배척하기보다 긍정적인 방향으로 발전하기 위해 한국에 거주하는 외국인들을 대상으로하여 법무부를 필두로 사회통합프로그램을 시행중입니다. 한국어 교원은 이 사회통합프로그램을 시행하는 기관에 채용되어 한국어교육, 한국문화교육을 담당하게 됩니다.

법무부가 정의하는 사회통합프로그램

법무부가 정의하는 사회통합프로그램은 위와 같습니다. 저 자세히 알아 보실 분은 여기를 눌러주세요.

사회통합프로그램은 명칭에도 나와 있듯이 한국의 주류문화인 한국문화를 외국인들에게 가르쳐서 이들이 한국사회에 적응하고 한국 사회의 구성원으로 통합하기 위함입니다. 따라서 영주권 등 여러 장기 체류 비자 취득을 위해서 사회통합프로그램 이수 혹은 사회통합프로그램 시험 통과가 필수입니다.

이때 주류문화란 문화의 상하위 개념이 아니라 한 사회 공동체 안에서 많은 사람이 공유하는 문화입니다. 어떤 문화가 다른 문화에 비해 하등하다는 개념은 잘못된 생각입니다.

사회통합프로그램의 단계

그럼 사회통합프로그램의 단계에 대해서 알아보겠습니다. 아래 표를 봐주세요.사회통합프로그램의 단계

사회통합프로그램의 대상이 되는 외국인은 사전시험을 치게 됩니다. 그리고 결과에 따라서 자신에게 맞는 단계부터 시작하게 됩니다. 각 단계 사이에 평가를 통해서 평가를 통해 다음 단계로 넘어갈 수 있습니다.

사전평가 점수 3점 미만 3~20점 21점~40점 41점~60점 61점~80점 81점 이상
단계 0단계 1단계 2단계 3단계 4단계 5단계

그런데 한번 배정되고 나서 1단계에서 3단계까지는 평가를 통과하지 못해도 재수강을 하면 다음 단계로 넘어갈 수 있습니다.
4단계 평가는 60점 이상이여야 통과지만 불합격할 경우 재수강을 하면 40점으로 통과할 수 있습니다.
마지막 5단계 시험은 영주나 귀화용 시험자들을 위한 것입니다.

그 앞 단계인 1~4단계도 요즘 다른 비자의 최소 기준으로 제시되고 있습니다. 예를 들어 비전문취업비자인 E-9으로 입국한 사람이 후에 취업비자 E-7으로 변경하기 위해서는 사회통합프로그램을 이수해야 합니다(현재는 2024년까지 유예기간을 가지고 있습니다). 그런데 5단계부터는 시험을 통과하는 것도 어렵지만 응시하는 것은 더 어렵습니다.

그런데 사회통합프로그램 교육은 관련 기관에서 받을 수 있지만 한국에 장기 체류를 원하는 외국인들에게 가장 중요한 5단계 종합평가는 큰 문제가 있습니다.

영주용, 귀화용 종합평가 응시 자체가 지옥

사회통합프로그램 종합시험

상단의 표는 1차 종합평가와 가장 최근에 실시된 5차 종합평가 응시가능인원입니다. 그런데 지역별로 숫자를 보시면 수도권 외의 지역은 200명이 채 되지 않는데요. 한번에 신청할 때 수만 명이 신청을 합니다. 그래서 응시 당일에 홈페이지가 마비되고 대기자가 수천에서 수만까지 이르게 됩니다. 마치 유명 콘서트 티켓을 구매하거나 대학교 수강신청을 하듯이 정말 인터넷이 빠르고 손이 빨라야 가능합니다.

이는 그만큼 한국에서 장기체를 원하는 외국인이 많다는 뜻인데요, 한번에 모두가 다 시험칠 수 있게 해줄 수는 없는 노릇입니다. 그렇다고 인터넷 속도와 빠른 클릭으로 시험을 칠 수 있느냐 없느냐가 갈리는 것은 문제가 있어 보입니다.

따라서 기준을 더 제시하여 응시 가능한 인원 자체를 줄이거나 사전 신청제를 통해 대기 순번을 주는 등의 방안이 있어야 할 것으로 생각됩니다.

 

사회통합프로그램의 한국어교원

이때까지 사회통합프로그램이 어떻게 운영되는 지 알아보았습니다. 여기서 한국어 교원은 1~4단계까지에 해당하는 한국어 교육 그리고 5단계에 해당하는 문화교육을 하게 됩니다. 그런데 실제 사회통합프로그램 대상자에게 한국어 교육을 하는 한국어 교원들의 고충이 많이 있습니다. 그중 몇가지를 언급해보고 이 글을 마무리 하고자 합니다.​

  1. 굳이 평가에 합격하지 않아도 재수강하면 다음 단계로 넘어가기 때문에 학생들이 수업에 집중하지 않는다.

  2. 학생들의 결석이 잦다(그 이유: 학생들이 속한 사업장 특성상 주말에도 근무, 고된 근무 후 주말이나 일과 후에 수업을 듣는 것에 대한 부담, 무료로 제공되는 수업이라 동기부족 등)

  3. 5단계에 해당하는 종합평가의 문제에 대한 고찰​

다음 글에서는 종합평가의 문제에 대한 한국어 교원으로서의 고찰에 대해 알아보겠습니다.

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관련글: 사회통합프로그램 종합시험 문제

한국어강사들의 기본적인 사회적 지위 보장을 위해 한국어교원의 처우 개선을 지지합니다.